Tradicionalmente, educar se ha entendido como corregir conductas a base de castigos. Si un niño grita, se le castiga. Si pega, se le aparta. Si no obedece, se le quita algo. Parce lógico: si una conducta no nos gusta, aplicamos una consecuencia desagradable para que no se repita. Pero la experiencia y una miranda más profunda a la infancia, nos invita a hacernos una pregunta importante: ¿el castigo enseña responsabilidad? A veces frena una conducta en ese momento, sí. Puede conseguir obediencia rápida. Puede imponer silencio. Puede incluso dar a...

Si tienes más de un peque en casa, lo sabes: las peleas suelen ser el mayor reto del día a día. Agotan, tensan el ambiente y, a veces, te dejan con la sensación de que no llegas a todo. Si existiera un botón para eliminarlas, muchos padres lo pulsaríamos sin pensarlo… porque a nadie le gusta vivir entre gritos, llantos, tirones y “¡es mío!”. El conflicto es práctica para la vida Pero que sea difícil no significa que sea malo. El conflicto no es una señal de que lo estéis...

Esta Semana Santa 2026, los niños podrán vivir una experiencia diferente: jugar, imaginar y explorar la naturaleza en el campamento Guardianas de la Naturaleza, organizado por Freetime Burgos en su escuela activa situada en Saldaña de Burgos, a pocos minutos de la ciudad. Serán 4 días, 4 historias y muchas aventuras, en un entorno natural donde los niños podrán desconectar del ritmo escolar y reconectar con lo esencial: la imaginación, el juego libre y la naturaleza. Un campamento inspirado en la pedagogía Waldorf Cada jornada comienza en un refugio mágico,...

Tu hijo pregunta, investiga, se engancha a temas que le interesan… pero en clase se aburre. Y no es raro que, con el tiempo, ese aburrimiento se convierta en desconexión, apatía o incluso “pasotismo”. Lo fácil es pensar: “no se esfuerza” o “le falta disciplina”. Pero muchas veces el mensaje real es otro: el sistema no está sabiendo aprovechar su curiosidad. El aburrimiento no siempre es pereza Aburrirse puede ser algo puntual (normal). El problema es cuando se vuelve habitual. Ahí el aburrimiento suele ser una señal de que algo...

Hay un momento que casi todos recordamos, aunque no sepamos ponerle fecha: el día en que alguien nos miró como si fuéramos capaces. No por una nota. No por portarnos bien. Sino por lo que éramos y por lo que podíamos llegar a ser. En educación, ese “alguien” no siempre es el libro, ni el método, ni el currículum. Muy a menudo es una figura silenciosa, constante y tremendamente poderosa: el acompañante. Y no, acompañar no es “estar al lado”. Acompañar es sostener, orientar, inspirar, observar, intervenir cuando hace falta…...

Cuando pensamos en “aprender”, a veces imaginamos una línea recta: entiendo, hago bien. Pero la realidad (en niños y en adultos) se parece mucho más a un camino con pruebas, ajustes, intentos y cambios de idea. En ese camino, el error no es una señal de “un fallo”, sino una pista muy valiosa: me está diciendo qué parte aún no está asentada y qué estrategia necesito probar después. En una educación basada en metodologías activas y en el acompañamiento respetuoso, el objetivo no es evitar el error, sino aprender a...

Leer parece una actividad tranquila: ojos que recorren líneas, silencio, quizá una taza de café. Pero por dentro, tu cerebro está montando un “espectáculo” sensorial y mental mucho más grande de lo que imaginamos. La lectura no es solo descodificar letras: es percibir, anticipar, sentir, imaginar, relacionar y construir significado. Y por eso es tan potente en la infancia: porque, cuando se acompaña bien, la lectura se convierte en una herramienta para pensar, para comprender el mundo… y también para comprenderse a uno mismo. Leer no viene de serie: el...

¡Tenemos una promoción especial para las familias que se inscriban en febrero! Todas aquellas personas que se apunten a una de nuestras sesiones de febrero (20 o 27) del Espacio de Juego en Flor Bartolomé podrán disfrutar de otra sesión de juego gratuita en el mes de marzo, a elegir entre los días 13 o 20 de marzo. Es nuestra forma de agradecer vuestra confianza y de seguir ofreciendo a las criaturas momentos y espacios de juego diseñados con mucho amor y respeto. Apúntante al Nuevo Espacio de Juego y...

Durante mucho tiempo se ha pensado que aprender era, sobre todo, “estar quietos y atender”. Como si el cuerpo y las emociones fueran algo secundario, incluso una distracción. Pero hoy sabemos que el cerebro no funciona así: aprende mejor cuando se siente seguro, cuando algo le importa y cuando el cuerpo puede participar. La emoción le da sentido a lo que vivimos y le dice al cerebro: “esto es importante”. Y el movimiento activa la atención, regula el estrés y permite comprender a través de la experiencia. Por eso, especialmente...

Se acerca la jornada de puertas abiertas de este año y nos hace ilusión invitarte a conocer FREETIME de una forma cercana y resumida. Ese día vamos a recibir a las familias interesadas en el próximo curso para presentar nuestra escuela. Aquí te dejamos unas pocas pinceladas y un resumen de lo que es FREETIME, para que puedas informarte con calma y orden, y llegar a la esencia de quiénes somos. FREETIME Escuela Activa: quiénes somos y qué hacemos FREETIME es una escuela donde los niños pueden crecer con respeto,...