18 May Diferencias entre educación tradicional y vivencial

Tradicionalmente se ha entendido la educación como un proceso en el que un adulto transmite conocimientos y un niño los recibe, memoriza y reproduce. Este modelo, que todavía sigue muy presente en muchas escuelas, ha marcado la forma en la que generaciones enteras han aprendido a relacionarse con el conocimiento, con la autoridad e incluso consigo mismas. Sin embargo, cada vez más familias y proyectos educativos se preguntan si aprender es realmente eso.¿Aprender consiste únicamente en escuchar, repetir y aprobar exámenes?¿O tiene más sentido vivir, experimentar, equivocarse, preguntar, crear y participar...