• Guardianas de la Naturaleza: Campamento de Semana Santa 2026 en Freetime Burgos
    Esta Semana Santa 2026, los niños podrán vivir una experiencia diferente: jugar, imaginar y explorar la naturaleza en el campamento Guardianas de la Naturaleza, organizado por Freetime Burgos en su escuela activa situada en Saldaña de Burgos, a pocos minutos de la ciudad. Serán 5 días, 5 historias y muchas aventuras, en un entorno natural donde los niños podrán desconectar del ritmo escolar y reconectar con lo esencial: la imaginación, el juego libre y la naturaleza. Un campamento inspirado en la pedagogía Waldorf Cada jornada comienza en un refugio mágico,...
  • NiÑOS CURIOSOS QUE SE ABURREN EN CLASE: qué está fallando
    Tu hijo pregunta, investiga, se engancha a temas que le interesan… pero en clase se aburre. Y no es raro que, con el tiempo, ese aburrimiento se convierta en desconexión, apatía o incluso “pasotismo”. Lo fácil es pensar: “no se esfuerza” o “le falta disciplina”. Pero muchas veces el mensaje real es otro: el sistema no está sabiendo aprovechar su curiosidad. El aburrimiento no siempre es pereza Aburrirse puede ser algo puntual (normal). El problema es cuando se vuelve habitual. Ahí el aburrimiento suele ser una señal de que algo...
  • MAESTROS QUE DEJAN HUELLA: El valor del acompañante en la educación
    Hay un momento que casi todos recordamos, aunque no sepamos ponerle fecha: el día en que alguien nos miró como si fuéramos capaces. No por una nota. No por portarnos bien. Sino por lo que éramos y por lo que podíamos llegar a ser. En educación, ese “alguien” no siempre es el libro, ni el método, ni el currículum. Muy a menudo es una figura silenciosa, constante y tremendamente poderosa: el acompañante. Y no, acompañar no es “estar al lado”. Acompañar es sostener, orientar, inspirar, observar, intervenir cuando hace falta…...
  • EL PAPEL DEL ERROR EN EL APRENDIZAJE
    Cuando pensamos en “aprender”, a veces imaginamos una línea recta: entiendo, hago bien. Pero la realidad (en niños y en adultos) se parece mucho más a un camino con pruebas, ajustes, intentos y cambios de idea. En ese camino, el error no es una señal de “un fallo”, sino una pista muy valiosa: me está diciendo qué parte aún no está asentada y qué estrategia necesito probar después. En una educación basada en metodologías activas y en el acompañamiento respetuoso, el objetivo no es evitar el error, sino aprender a...
  • QUÉ OCURRE EN NUESTRO CEREBRO CUANDO LEEMOS
    Leer parece una actividad tranquila: ojos que recorren líneas, silencio, quizá una taza de café. Pero por dentro, tu cerebro está montando un “espectáculo” sensorial y mental mucho más grande de lo que imaginamos. La lectura no es solo descodificar letras: es percibir, anticipar, sentir, imaginar, relacionar y construir significado. Y por eso es tan potente en la infancia: porque, cuando se acompaña bien, la lectura se convierte en una herramienta para pensar, para comprender el mundo… y también para comprenderse a uno mismo. Leer no viene de serie: el...
  • Espacio de Juego para bebés, niñas y niños 2026
    ¡Tenemos una promoción especial para las familias que se inscriban en febrero! Todas aquellas personas que se apunten a una de nuestras sesiones de febrero (20 o 27) del Espacio de Juego en Flor Bartolomé podrán disfrutar de otra sesión de juego gratuita en el mes de marzo, a elegir entre los días 13 o 20 de marzo. Es nuestra forma de agradecer vuestra confianza y de seguir ofreciendo a las criaturas momentos y espacios de juego diseñados con mucho amor y respeto. Apúntante al Nuevo Espacio de Juego y...
  • POR QUÉ LA EMOCIÓN Y EL MOVIMIENTO SON NECESARIOS PARA APRENDER
    Durante mucho tiempo se ha pensado que aprender era, sobre todo, “estar quietos y atender”. Como si el cuerpo y las emociones fueran algo secundario, incluso una distracción. Pero hoy sabemos que el cerebro no funciona así: aprende mejor cuando se siente seguro, cuando algo le importa y cuando el cuerpo puede participar. La emoción le da sentido a lo que vivimos y le dice al cerebro: “esto es importante”. Y el movimiento activa la atención, regula el estrés y permite comprender a través de la experiencia. Por eso, especialmente...
  • CONOCE FREETIME
    Se acerca la jornada de puertas abiertas de este año y nos hace ilusión invitarte a conocer FREETIME de una forma cercana y resumida. Ese día vamos a recibir a las familias interesadas en el próximo curso para presentar nuestra escuela. Aquí te dejamos unas pocas pinceladas y un resumen de lo que es FREETIME, para que puedas informarte con calma y orden, y llegar a la esencia de quiénes somos. FREETIME Escuela Activa: quiénes somos y qué hacemos FREETIME es una escuela donde los niños pueden crecer con respeto,...
  • LA PARADOJA DE LA ESCUELA RESPETUOSA: MÁS EXPRESIÓN AL PRINCIPIO, MÁS AUTORREGULACIÓN DESPUÉS
    Quien se acerca por primera vez a una escuela respetuosa suele sorprenderse por algo muy concreto: hay más expresión. Más movimiento, más emoción a flor de piel, más conflictos visibles… y a veces incluso más “tormenta” que en entornos donde todo está más controlado. Y entonces aparece la duda: “¿Esto funciona?”. La paradoja es que, en muchos casos, ese aumento inicial de expresión es precisamente una buena señal. No porque “todo valga”, sino porque el niño percibe que está en un lugar donde puede mostrarse tal como es… y donde...
  • ¿QUÉ SIGNIFICA FORMAR PARTE DE UNA ESCUELA ASOCIATIVA?
    Cuando una familia empieza a buscar una escuela para sus hijos, suele fijarse en lo pedagógico: metodología, ratios, espacios, proyecto educativo… Y está muy bien. Pero en una escuela asociativa hay una pregunta igual de importante: ¿cómo se sostiene todo esto? Porque una escuela asociativa no funciona como un “servicio” que alguien gestiona por ti. Funciona como una comunidad organizada, donde las familias no solo acompañan: también construyen. Qué significa “ser la escuela”, qué implica la responsabilidad compartida y por qué, sin esa unión, el proyecto no se sostiene. Escuela...

Blog Freetime

¡Nos vemos en el Free Festival 2025! Un día para disfrutar en familia
Freetime Burgos

¡Nos vemos en el Free Festival 2025! Un día para disfrutar en familia

El verano ya se huele en el aire… y eso solo puede significar una cosa en Freetime. Vuelve uno de nuestros días favoritos del año: el Free Festival. Apunta bien la fecha porque el domingo 15 de junio la Escuela se llenará de vida, alegría y muchas, muchas ganas de pasarlo bien. Para quienes ya habéis venido en años anteriores, sabéis que el Free Festival no es solo un evento, es una forma de celebrar todo lo que nos une: la música, el juego, el arte, la naturaleza… y sobre

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Free Time - Escuela Primaria
Freetime Burgos

¿Cómo se ha construido la Escuela Activa Freetime?

La escuela activa Freetime nace en 2007 en el espacio donde hoy se ubica Freetime Peques, de la mano de Coni Ruzafa (quien en esa primera etapa asumió los gastos y la dirección) y de Olga Sastre y otras acompañantes, como un proyecto educativo participativo en el que cada acompañante y cada familia que se unía aunaba ideas y fuerza. En el curso 2014 Diego Castrillo se incorpora como acompañante, a la ya constituida Asociación Educativa Freetime. Una escuela libre basada en los principios de autorregulación, escucha activa, espacios preparados,

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Campamentos de verano Burgos - Freetime Burgos
Campamentos

Campamentos de verano Burgos 2025

¡Ven a disfrutar del verano en Freetime Escuela Activa! ¿Te imaginas un verano lleno de aventuras, naturaleza, juegos y aprendizajes que dejan huella? En Freetime Escuela Activa te invitamos a vivir unas vacaciones inolvidables en un entorno único: Saldaña de Burgos, una tranquila y hermosa localidad rural que nos permite desconectar del ritmo acelerado de la ciudad y conectar con lo que de verdad importa: disfrutar, aprender y crecer. Nuestros campamentos de verano están diseñados para ofrecer a los niños y niñas una experiencia completa, donde el juego y el

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Curso Señales de Alerta en el Desarrollo
Cursos y talleres

Curso Señales de Alerta en el Desarrollo: Descubre las señales clave que pueden marcar la diferencia en el desarrollo de tu hijo/a: ¡Actúa a tiempo!

Aprende a identificar señales tempranas en el desarrollo infantil que pueden ser clave para el bienestar de tu hijo/a. Este curso práctico te proporcionará las herramientas necesarias para reconocer y actuar a tiempo ante posibles desafíos en el crecimiento de los más pequeños.

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Herramienta de análisis de bots

Herramienta de análisis de bots

Esta herramienta analiza a los usuarios existentes para identificar posibles bots basándose en diversos patrones y comportamientos.

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  • Patrones de correo electrónico sospechosos (correos electrónicos secuenciales y temporales)
  • Nombres de usuario tipo bot (usuario123, test456, etc.)
  • Datos de perfil vacíos o genéricos
  • Múltiples registros desde la misma IP
  • Cadenas de agente de usuario sospechosas
  • Sin actividad desde el registro

Advertencia: Este análisis se basa en patrones y puede generar falsos positivos. Revise siempre los resultados cuidadosamente antes de actuar.